考研新题型这么关键的10分，你能稳定拿多少？

最近不少同学反映啊，感觉自己一直在做阅读阅读，也知道40分的阅读非常重要，但是常常忽略紧接着阅读的新题型，每次都在给自己模考的时候才发现，这高达10分的新题型真是惨不忍睹，而且非常难读懂，做题也是一步错，步步错！看好多经验帖里都没提新题型，难不成真得随缘？ 新题型历年平均分差不多是4-6分，你现在能拿多少呢？

问题就来了，新题型到底关键不关键，难不难呢？

看了上边同学们的留言发现，新题型真可谓是，难者不会，会者不难，“旱的旱死”，“涝的涝死”（得满分涝死又何妨），有技巧的，做的顺的，又快又准！没练过的，感觉像是看天书，得分也真的看天命了！

要知道，咱们为考研付出了这么多，不仅仅是时间，天知道咱们放弃了什么样的美好，所以啊，咱可谓是分分必争，任何一部分都不能掉以轻心，你可能也会有下面两位同学一样的困扰！

今天，咱就直接聊聊新题型该怎么办！首先新题型要把握2个关键：

1.主题的唯一性是关键。你读的整篇文章只有一个主题，所有段落都是围绕这个主题展开的，这个有利于你排除7项当中多余的那2项。

2.段落、句子前后连贯一致是关键。考的就是上下文逻辑分析能力。

下面咱们具体聊聊各个题型的解题方法

1、七选五、排序（只有英一考的题型）

七选五分为主干部分和选项部分。主干为文章，有五段空白。空白可能在段落开始、结束、也可能中间。选项部分为6—7段文字，可能是一个句子，也可能是两三个句子，还可能是完整独立的段落，选择并填空

这种题型主要考查同学们把握上下文关系的能力。不仅需要读懂原文和选项的内容，还要根据选项和原文中上下文衔接的提示信息，放入相应的位置。解题思路的重点在于对文章逻辑关系的把握以及对线索词的敏感，咱后边说。

排序题为一篇长度约为500—600词的文章，其中包含7—8个段落，原顺序被打乱，要求同学根据文章内容和结构重新排序，有2—3个段落已经给出，还剩余的5段空缺。这种题型考查的重点在于段落之间的逻辑关系，要求大家把握好文章的起承转合，对其中的线索词要有足够的敏感度。解题时重点要注意各段之间的衔接手段，抓住首尾段或具有指示作用的关键词。

具体方法：

1.精读每个选项第一句话或前半句话，根据它的意思，来推测上文中可能会讲到的内容或复现的单词；如果这句话意思读不懂，最可能复现的是专有名词-名词-实意动词

2.依然读每个选项的第一句话或前半句话，在每个选项的旁边写出大致中文意思，标出核心词，带逻辑关系词和代词最多的选项一定是正确答案。

3.根据每个选项所出现的位置来确定读该选项的上一句话、下一句话还是上下都读，瞻前顾后，然后根据这句话的意思来推测题目中可能会讲到的内容或可能会复现的单词，为每段（或句）找到合适的位置

4.最后运用对对碰的原则，碰出答案

5.回读检查，用“逻辑”检验文章是否合理。把自己选择的选项带入原文，检测是否文章前后连贯，所选的选项是否和文章的主旨大意相吻合。

注意：看到these，this，such，？你们就要看到宝了，因为这些词之后的名词，上文中一定会出现，所以先去解这种题！！！

2、多项对应题（只有英二考的题型）

多项对应题的文章长度为450-550词，试卷内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。这类题型主要考查考生对于关键信息的捕捉和理解，难度不大，解题时注意根据题目信息定位原文即可。

具体方法：

1.一般按文章段落顺序出题；

2.寻找题干关键词；

3.一般不需通读全文，按照左栏所给的定位词直接回文寻找信息；

4.出题人经常将文中的长句改为题目中的简单句（尤其是词汇改写）

3、小标题选择题（英一、英二都考）

本题型是在一篇长度为500词左右的文章前面有6—7个概括句或小标题。要求大家根据文章内容，选出最恰当的5个标题填入文章的空白处，由于文章的首段要引入主题，因此不会在首段命题。这类题型侧重考查考生对于文章各个部分主旨的理解和把握，要求考生概括出段落的中心思想。

具体做法：

1.先看7个标题选项，划出关键词。重点找名词，因为文章的话题词一般用名词。

2.读段落。

①先看每段首句，一般都是该段主旨(概率50%)，第二句(概率20%)。如果无法推导出主旨含义，再看该段的末句(概率20%)。

②找转折句。若此段落有转折句，该句一般就是答案。分析归纳找关键名词与选型进行对比。

③找总结性句子。若此段有总结性句子的话，一般在段落尾。一般有so、hence、therefore等词出现，这句话往往就是答案。

注意：细节描绝非答案；同义替换为答案