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被堂姐冒名顶替上大学?警惕畸形的媒体思维

简介
11月24日,有媒体报道称,河南长葛女子黄伟霞称,25年前被堂姐黄风玲冒名顶替就读师范院校,而自己被误一生。报道随即引发热议,并在新的传播形态下发酵,网友纷纷对黄伟霞表示同情,并愤怒地批评“冒名顶替者”黄风 ...

11月24日,有媒体报道称,河南长葛女子黄伟霞称,25年前被堂姐黄风玲冒名顶替就读师范院校,而自己被误一生。报道随即引发热议,并在新的传播形态下发酵,网友纷纷对黄伟霞表示同情,并愤怒地批评“冒名顶替者”黄风玲。然而,随着事件原委不断浮出水面,此事并没有想象中的那么简单。

30日,长葛市教体局公布调查结果显示:黄伟霞曾用学籍名为黄海霞。1993年中招考试中,黄风玲顶替黄海霞学籍名参加中招考试,冒用学籍情况属实,但黄风玲中招成绩系本人考试取得。

被堂姐冒名顶替上大学?警惕畸形的媒体思维

长葛市教体局30日在官方微信通报事件调查结果。

因此,黄风玲冒用学籍的事实已经确凿,本人目前已被停职处理,她也必将承担自己行为酿成的苦果。只是黄氏姊妹的是非恩怨,外界已难下一个非此即彼的断言。然而,公众的情绪为何一再跑偏?一是,事情本身有其复杂性的一面;再者,与报道中的不严谨和不专业有关,值得媒体反思。

让我们回过头来,重新审视出现在互联网上的新闻。标题《河南女子被堂姐冒名顶替上大学,十几年后得知真相痛哭》,前半句是一个事实判断,然而,这个“事实”经不起推敲。从现在的调查结果看,这是在事件详情不明的情况下贸然作出的结论。后半句的“真相”更让人感觉莫名其妙,事件调查都未开始,何来“真相”一说?

再看新闻文本。报道一开始就说,“寒窗苦读,无非是想考个好学校。长葛市的黄海霞,1993年以498分的成绩考取许昌师范,却一直没收到录取通知书!”而后续的官方调查已表明,黄海霞并没有参加那场考试,而参加考试并“以498分的成绩考取许昌师范”的,正是被指控冒名顶替的黄风玲。报道中“寒窗苦读,无非是想考个好学校”一句,在字里行间带有明显的感情色彩,对本应客观、公正地呈现事实的新闻工作来说,似有不妥。

另外,在新闻报道须充分展现事件各方的情况和观点,使读者全面了解相关信息,以免在报道中出现偏向。在这则源头性的报道中,只有当事人黄伟霞的一面之词,另一外当事人黄风玲则始终处于缺席状态。但如果恪守新闻报道准则,在联系不到黄风玲的情况下,应耐心等待或者尽可能保持中立。

之所以会生产这样的新闻产品,其实不难理解。“被冒名顶替上大学”、“十几年后得知真相痛哭”都是足够吸引眼球的要素。黄伟霞痛哭流涕、大声控诉的场景,更容易引来广大读者的共鸣。至于“再没有比这亲的大伯能做到这份上”等语句,极易在网友的情绪添上一把火。

随着互联网技术的不断发展,新闻写作必须适应新媒体的要求和标准,这是不争的事实。不过,客观性和真实性,永远是新闻报道不可或缺的基石。红极一时的“标题党”、“震惊体”虽然已被时代抛弃,作为媒体人,黄伟霞事件所引发的风波也需要引起我们的自我警醒,警惕某些畸形的媒体报道思维。如果对此类思维的滋生和传播坐视不理,最终受害的,将是整个中国新闻事业。

文丨李勤余

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