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魅力新声代-校园歌手大赛活动策划书

简介
活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动 一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会 二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩! 三、 活动目的及意义:我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生 ...

活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会

二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩!

三、 活动目的及意义:我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

五、活动时间:11月19日——12月9日

六、活动对象:护理学院全体学生

七、活动具体安排策划

前期准备

与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

前期宣传

主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

第一阶段:海选

海选时间:11月19日晚上7:00

海选地点:2407教室

海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

第二阶段:复赛

复赛时间:11月25日——11月26日

复赛地点:未定

会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

的亲友团为自己助威打气。

协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

第三阶段:10强拉票活动

拉票时间:12月1日

拉票活动安排:1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

拉票地点:食堂门口

会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚会现场

第四阶段:决战之夜

决赛时间:12月9日晚7:00

决赛地点:室内篮球场

决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收取、统计票数。最后公布结果,颁奖。

a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

b.舞台最前排安放嘉宾席,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

八、经费预算:

(1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:

(2)背景宣传:

(3)主持人服装:

(4)嘉宾和工作人员用水及水果等:

(5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):

(6)后勤备用金:

(7)化妆品:

(8)文艺队演出服装:

(9)前期宣传喷绘:

(10)工作人员补贴:

共计: 元

九、活动中应注意的问题及细节:

①话筒安排 实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

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