信息技术产业正在经历一次新的浪潮，以大数据、物联网、云计算等技术为热点，新型的智能化社会正在到来。在这场变革的浪潮之中，具备扎实功底和创新思维的高端ICT人才成为最宝贵的资源。随着校企合作的推进，以大数据，物联网为代表的新技术，逐渐被双一流大学所接受。为培养出顶尖的创新型人才，双一流大学与华为共同探索产学合作新历程。其中，上海交通大学、湖南大学已成为新标杆，与华为携手共建创新人才中心，联合打造新技术课程，为社会及ICT产业链培养创新型人才，也为“产学合作协同育人项目”的纵向发展提供示范。

上海交通大学

华为与上海交通大学创新中心联合打造物联网公开课，自推出就受到上海交通大学学生和老师们的一致认可与好评，共有来自7个学院近70名学生积极报名本次课程。该公开课以华为LiteOS开源操作系统以及最新的NB-IoT通信网络作为切入点，系统介绍了华为“端—管—云”的物联网架构体系，深入浅出地展示了物联网的应用实例，让学生掌握从底层传感采集控制到云端数据可视化的完整技术。

课程摒弃传统灌输式的教学模式，理论与实践相结合，以实践引导课程，走向整体方案的开发设计，帮助学生系统掌握物联网端到端的技术能力。在进行了为期3周的课程之后，由3个学生为一组，以项目为导向，开启了一整周的项目实践活动。

为鼓励参与课程的同学再接再厉，继续推进与上海交通大学的合作，华为提供价值200美金的华为认证考券， 激励同学们巩固知识，不断进步。通过本次公开课，有部分上海交通大学的学生对华为认证产生极大的兴趣，最终有8名学生通过了HCNA-IoT认证，成为华为认证大家庭中的一员。共有4组学生基于华为物联网技术和平台的课题成功申报了教育部-华为产学合作协同育人项目中的“创新创业联合基金项目”，由华为提供1万元的资助经费，资助他们继续开展物联网领域的应用研究。

湖南大学

为激发更多学生兴趣，华为在与湖南大学的合作中，引入了誉天教育共同开展“大数据，大前途” 实训课。此次实训课共有150名在校大学生参与，其中近半数为研究生。课堂上同学认真听取老师的讲解，通过大数据概念、应用场景、未来趋势、Hadoop生态系统各组件的原理和运维等知识的阐述，让湖南大学的学子们清晰的感受到“大数据带来的大前途”！

在ICT人才生态中，华为愿共享自身资源，并积极引入合作伙伴，与高校共同培养出ICT行业顶尖人才。通过引入HCNA-Big Data V1.0认证的知识体系，帮助同学们理解大数据架构、技术原理，掌握华为大数据FusionInsight HD方案。通过本次实训课程的系统学习，共有63名学生通过了HCNA-Big Data V1.0认证考试，是截止目前为止，国内双一流大学中通过大数据认证人数最多的华为ICT学院创新人才中心。拥有通过HCNA-Big Data V1.0认证的工程师，意味着他们已掌握运用大数据技术、产品规划并建设大数据平台的系统性能力，并具备大数据平台管理和日常运维能力。

华为与上海交通大学，湖南大学等双一流大学的合作，是强强联合开展产学合作的成功典范，以ICT学院为桥梁，共同培养出符合产业需求的优秀精英。在新技术领域的合作，也将推动ICT人才培养的新进程。华为将始终秉持ICT人才生态的建设理念，聚合院校、教育机构、合作伙伴等，构筑良性发展的产业合作生态，搭建培育新ICT人才的成功路径。