三句话教你如何高效利用考研真题

练习真题是每一位考生在备考时一定进行的一步。

事实上，无论从角度到出题思路，历年真题的质量都非常高。如果考生在准备考试的时候，只是把这些真题作为复习最后阶段测试自身水平的工具。那就真的是一种对资源的浪费了。

小编建议，对待考研真题真题，不仅应该搞懂所有的题目以及相应的基本的出题思路，而且应该更进一步：把历年真题作为一种范本，并用它来系统的提高自己的读写能力。

对自己手上的每一份真题，都要做到单词熟练掌握，长难句熟练拆分，经典句型随意模仿。

也只有做到上面所说的三点，才能从根本上解决英语复习中的语言能力问题。

这里小编举出某年考研真题里的片段，供大家学习：

In 1950, the U.S. spent $12.7 billion on health care. In 2002, the cost will be $1540 billion. Anyone can see this trend is unsustainable. Yet few seem willing to try to reverseit. Some scholars conclude that a government with finite resources should simply stop paying for medical care that sustains life beyond a certain age —— say 83or so. Former Colorado governor Richard Lamm has been quoted as saying that the old and infirm "have a duty to die and get out of the way," so that younger healthaier people can realize their potential.

I would not go that far. Energetic people now routinely work through their 60s and beyond, and remain dazzlingly productive... As a more 68-year-old, I wish to age as troducttively as they have.

以上两段最值得一提的就是其内在的逻辑关系。其中，第一段主要引用客观的数据，以及他人的论点，并且这段中没有任何一句是以第一人称开始并表达作者观点和态度的。而第二段的第一句话是以第一人称开始的，并且我们可以看到在第一句中文章用到了一个代词"that"。其实这就是所谓的key words。

如果我们能明确这个代词所指代的内容，那作者的态度就很清楚了。结合上文内容我们可以确定"that"指代的是前文Former Colorado governor Richard Lamm的观点。虽然，作者在整体上同意所引用人的观点。但是，他又认为他有一点点的"far"。此时far结合上下文，就可以理解为“太出格”或者“偏激”的意思。

从这个简短的示例中，我们可以清楚的了解到：对于考研历年真题，我们不仅要结合文章搞懂单词的意思，更应该再近一步，认真分析阅读理解文章中句与句之间的逻辑关系。

因为许多真题的文章难不仅难在其语言层面，更多地体现在其逻辑思维层面。

所以。在做阅读理解的真题时，应该做到：“内外兼修，定慧双运。”