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为什么现在大学有校企合作专业,读这专业有意义吗?

简介
网友一:大学校企合作班,准确的说是学校和企业建立的一种合作模式,是学校联合企业有针对性的为企业培养人才的一种模式,因此这种办班模式更加注重学习内容的实用性和实效性,为学生毕业后顺利进行企业工作搭建良好 ...

网友一:

大学校企合作班,准确的说是学校和企业建立的一种合作模式,是学校联合企业有针对性的为企业培养人才的一种模式,因此这种办班模式更加注重学习内容的实用性和实效性,为学生毕业后顺利进行企业工作搭建良好的平台。

学习专业不同,学校及合作企业不同,一般采用的教学模式也不同。“2+1”式培养模式是校企合作班最常见的一种教学模式,指入学前2年在学校学习基础知识,基础知识包括基础课和专业课,专业课一般就由企业资深讲深或主管人员或优秀员式进行授课,最后一年进入企业实习岗位实习,多数实习生有实习工资,可减轻经济负担。实习期满且考核合格者即可直接入职。

从校企合作班的教学模式来看,确实是为企业培养特需人才的一种方式,但也限制了该生毕业后的选择范围。

为什么现在大学有校企合作专业,读这专业有意义吗?


网友二:

为了提高自己的竞争力和就业率,学校摸索出了校企合作的办学模式。即学校与企业合作,学生在学校学习一段时间的理论知识,然后到企业的工作岗位上进行实际操作,学习一段时间。通过这种实际操作和理论教学相结合、工学交替的方式,让学生更好地掌握知识技能。这样的学生毕业到了工作岗位上,基本能上手岗位工作,企业不用再花半年时间派老师傅带新人,而且新人到岗就能承担工作,企业省了很多事情和成本。这样的毕业生企业是很喜欢的。

还有一种校企合作的方式是订单式培养。学校之前和企业谈好,然后根据企业的用工需求,针对性的培养具备某种技能的学生。学生实习也是到这个企业,如果不出大的问题,拿到毕业证,学生也就顺理成章的成为这个企业的正式员工。

网友三:

读大学的校企合作班,第一,有了一个大学的学历,学习了相应的理论知识;第二,在进入企业实习工作的阶段掌握了很多实际操作能力,和相同的毕业生相比,竞争力提高了一大截。如果自己用心一点,经过一年或是一年半的实际操作,到毕业时,其实在这个领域已经走了很多实际经验和想法,甚至会有小小的成就。是那些只听了几年书本知识、混得一个毕业证的学生无法比拟的。

为什么现在大学有校企合作专业,读这专业有意义吗?


网友四:

一般能和学校合作开办专业的企业都是比较出名的,开设这种校企合作专业的学校特别多。和普通专业区别就是多了一些和企业有关的课程,别的都是正常培养。也有专业上是针对性培养,有的学校刚入学就会让你签署就业协议,但是各有利弊。

从企业好处方面,解决了招工难的问题,有些企业从招工进来的新手转变为熟练技术工人需要一定时间,通过校企联合培训出来的专业技能人才,在企业经过短期实习,毕业后或者未毕业就可作为技能人才直接顶岗,大大缩短了人才培养周期,可迅速为企业带来经济效益。

从学生方面,学生使用企业提供的专业实训设备进行训练,使自己的实践技能得以提升能更快的理论与实践结合,适应社会上的岗位需求。

网友五:

其实校企合作很常见,从字面来看就是企业与学校进行合作,学校为企业定向培养人才,有针对性的培养人才。其实校企合作有好多模式,看你这种要交培训费的应该是属于那种类似订单培养模式的,这个你可以询问下学校具体情况。

这种情况校企合作以后就业一般是很好就业,但限制就是必须先去这个合作的企业工作,不能私自找工作,否则可能要承担一定的违约金。

为什么现在大学有校企合作专业,读这专业有意义吗?


网友六:

校企合作班,学校和企业合作培养的班,校企合作班是选择优秀的毕业生才能进到企业里面。大学的时候,我们学院有个卓越班,校企合作班,我们宿舍分过来一个他们班的小学弟,他说,他们班的分数线很高,比普通的法学专业班分数线要高。

校企合作班是学校与企业合作开办的实习班。对于着重于动手性强的专业学生,去合作班也不错,培养了动手能力和实践经验,如果你表现优秀,有可能留下来或者被其他合作班招聘。但是对于重在研究性或理论探索的专业学生,合作班并不是好的选择。

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