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上课、下课、做卷子、刷题、复习、补课…这仿佛是每一位高三学子的日常，忙碌而又辛苦。他们没日没夜的学习，每天每天都在刷着所谓的真题… 可成绩却不见提升，始终跨不进600分的大门，可有反思过？是不是学习方法出现问题了？ 01 盲学是不是你的日常？ 你是否和大多数高三学子一样，一直是没策略、没规划，老师教什么就跟着学什么，课后也不会对知识体系进行梳理，更别提归纳总结题型，整理自己的答题策略了。  高考倒计时60天，要怎么学才能上985/211？ 解决方法： 距离高考只有60天了，这60天你必须抛开一切杂念，全身心的投入学习当中。充分了解调生试卷出题原理，其中基础题占50%，综合题占30%，难题占20%，想要考进985/211，必须要拿下基础题+综合题，重视总结归纳题型及解法。做到基础扎实，灵活应用各类知识点。 02 盲答是不是你的习惯？ 你是否经常拿到试卷就开始答题，从不观察出题方法；已做过的试卷是否直接束之高阁，从不进行二次分析；做过的错题是否有定期的整理，从不让自己二次犯错？  高考倒计时60天，要怎么学才能上985/211？ 解决方法： 拿到试卷先通读所有题目再进行答题，已做过的试卷按难易程度定期归档，整理错题，这都是学子备战高三的必要准备，做好日常准备，才能更好的应战高考。 其实高考是有捷径可走的！有近80%的高考、必考题都是有答题模板的，如按一定的模板来答题，你必可以快速、精准的做出正确答案。  高考倒计时60天，要怎么学才能上985/211？ 要怎么学才能上985/211？以数学为例 >>>>回归课本，拓实基础 抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。这一步一定要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。 以既是重点也是难点的函数为例，学习函数必须要掌握的内容有：函数的概念，建立函数关系式，定义域、值域与最值、奇偶性、单调性、周期性、对称性等性质，学会利用图像即数形结合。  高考倒计时60天，要怎么学才能上985/211？ 而求值域与最值有几种方法，重点是利用二次函数，利用基本不等式，利用函数的单调性，特别是导数法，这些都必须在自己的脑中形成一个清晰的思路与网络。 >>>>重视错题本，及时整理 （1）及时分析错题，找出错误原因 比如，在讨论有关等比数列前n项和的问题时，许多学生漏掉了q=1这种情况，这实际上是对等比数列求和公式的不熟练所造成的，假如能真正掌握此公式的推导过程，熟知其特点，在做题时，是不会轻易漏解的。  高考倒计时60天，要怎么学才能上985/211？ 像这些错误，如不经过仔细分析，并采取有效措施，以后还会犯同样错误。对做错题目的及时反馈，是复习中的重要一环，应引起广大考生的普遍重视。 （2）对相同知识点、题型进行整理 许多知识点，在各类试卷中均有出现，通过复习，整理出它们共同方法，减少以后碰到相同题型时的思考时间。 如：设函数f（x）是定义域为R的函数，且f（x+2）[1-f（x）]=1+f（x），又f（2）=2+根号2，则f（2006）=________，在此类题目中，要求的数与已知相差太大，要求出结论，必定有周期性在里面，因此先应从求周期入手。  高考倒计时60天，要怎么学才能上985/211？ 在复习中，如能对这些相同题型的题目进行整理，相信一定能提高应试时的准确性。 （3）对数学思维方法的整理 近年来，高考中明确指出知识考查的同时要考数学思维方法，这其中主要包括：函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、转化与化归的思想方法等思想方法。  高考倒计时60天，要怎么学才能上985/211？ 平时在复习中，如果加强对数学思想方法的训练，不仅能提高应试能力，还能真正提高自己的数学学习能力和思维能力。 |
