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西北地区水利水电、装备制造等行业人才的培养基地—西安理工大学

简介
图片来源:怀珠教育咨询网图片来源:怀珠教育咨询网西安理工大学是中央与地方共建,陕西省重点建设的高水平大学,是国家中西部高等教育振兴计划——中西部高校基础能力建设工程实施院校,陕西省“国内一流大学建设高 ...

图片来源:怀珠教育咨询网

图片来源:怀珠教育咨询网

西安理工大学是中央与地方共建,陕西省重点建设的高水平大学,是国家中西部高等教育振兴计划——中西部高校基础能力建设工程实施院校,陕西省“国内一流大学建设高校”。学校是我国西北地区水利水电、装备制造、印刷包装行业高级专门人才的重要培养基地和科研中心之一。本文以下内容由怀珠教育结合院校官方信息及山西省招办杨怀珠编写的山西省高考志愿填报方法与技巧书整理而成,转载请标明出处。更多院校介绍可以关注怀珠教育公众平台或者登录怀珠教育咨询网院校导航栏目查询了解。

院校简介

历史沿革:1972年由原北京机械学院和陕西工业大学合并成立陕西机械学院,1994年更现名。

地址:陕西-西安

属性:省“国内一流大学建设高校”、省部共建高校、中西部高校基础能力建设工程、陕西省省属高水平大学、新丝绸之路大学联盟

2019在晋招生1B专业

1B理科专业:金融学、应用物理学、应用化学、应用统计学、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料科学与工程、新能源材料与器件、能源与动力工程、电气工程及其自动化、智能电网信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、集成电路设计与集成系统、自动化类、计算机科学与技术、网络工程、土木工程、城市地下空间工程、水利水电工程、包装工程、农业水利工程、城乡规划、信息管理与信息系统、人力资源管理

1B文科专业:

更详细的招生计划可到怀珠教育咨询网查看

院校优势专业

第四轮学科评估:控制科学与工程B+、水利工程B+、管理科学与工程B+、马克思主义理论B、机械工程B、材料科学与工程B、仪器科学与技术B-、电子科学与技术B-、土木工程B-、环境科学与工程B-、工商管理B-、电气工程C+、计算机科学与技术C、信息与通信工程C-、轻工技术与工程C-、农业工程C-、设计学C-

国家级一流本科专业建设点:机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料科学与工程、能源与动力工程、、电气工程及其自动化、电子科学与技术、自动化、土木工程、计算机科学与技术、水利水电工程、印刷工程、环境工程、工商管理

国家级特色专业:水利水电工程、能源与动力工程、自动化、机械设计制造及其自动化、电子科学与技术、材料科学与工程、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、工商管理

国家级重点学科:水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程、水利水电工程、港口海岸及近海工程

学位授权点

一级学科博士点:马克思主义理论、机械工程、仪器科学与技术、电气工程、材料科学与工程、电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、农业工程、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理

一级学科硕士点:马克思主义理论、应用经济学、数学、物理学、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电气工程、电子科学与术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、化学工程与技术、轻工技术与工程、农业工程、环境科学与工程、软件工程、管理科学与工程、工商管理、设计学、外国语言文学

专业学位硕士点:金融、工商管理(含MBA、EMBA)、会计、工程管理、翻译、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利

博士后科研流动站:水利工程、电气工程、机械工程、土木工程、电子科学与技术、材料科学与工程、管理科学与工程、控制科学与工程

2019院校专业录取规则

在思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业培养要求、高考投档成绩达到本省(市、自治区)同批录取控制分数线(对于合并本科批次的省份,按照各省(市、自治区)相关规定执行),符合西安理工大学调档要求的情况下,依据考生志愿,按照考生高考投档成绩由高分到低分择优录取。身体健康状况检查合格的标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

西安理工大学采用分数优先的录取原则,不设专业级差。同分数情况下,按照位次先后进行排序,无位次的省(市、自治区)依据考生填报的专业志愿,参考相关科目进行录取。

15-19在晋录取分数

更详细的分专业录取数据可到怀珠教育咨询网查看

线增量走势图

1B理科线增量走势图:

注:曲线图上方第一行数字为高增量(院校各年度录取最高分与控制线的差值);第二行数字为计划数(院校各年度在晋招生总人数);图中“26.3”为院校认同高度(院校近四年录取线增量平均值),该认同高度是杨怀珠老师为了方便考生在选报志愿时对各院校进行定量比较,而对录取数据及院校相关信息的分析得来,同时它也客观地反映了院校在考生心目中的位置;图中“●”为低增量(院校各年度录取最低分与控制线的差值);关于曲线图更详细的解读请查看杨怀珠老师编写的《山西省高考志愿填报方法与技巧》一书中第十三节院校录取线随年度波动的描述。

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