《迪迦奥特曼》被下架了，理由显得莫名其妙，毫无道理。但是我却看到一些支持封杀《迪迦奥特曼》的声音，让我想起了游戏对未成年人封禁时候，那些”家长“们的嘴脸。

这样的评论很多，把孩子模仿奥特曼的行为归咎于网络播放的内容。我就奇怪了，我生活的那个时代也是看《奥特曼》长大的，《奥特曼》可是在上海的教育电视台播放的，难道不是因为《奥特曼》积极的教育意义吗？

我小时候也很皮的，也模仿《奥特曼》啊，模仿雷欧飞踢，从床头跳下来哐当一声床板给踩坏了，被奶奶揍了一顿，还是觉得有趣，再跳，其乐无穷，我现在变暴力倾向吗？我看到人会对他飞踢吗？我还不是好好活着成为了头条的动漫频道作者？我懂得女士优先的礼仪，我懂得电梯开门要让别人先出去再自己进行，我懂得碰到别人了要说一声抱歉，我也看《奥特曼》啊，历代都看，我有因为看《奥特曼》变成暴力倾向吗？这跟我看不看《奥特曼》甚至跟我看什么都没有关系，这一切化作一句话，教育啊！

家长的责任不就是教育自己的孩子吗？孩子在成长阶段，本身就该有接受各种事物来分明是非观念的阶段，有暗才有明，只看到光明又何来对于黑暗的厌恶和恐惧？所有的事情都是相对的，奥特曼为了打败怪兽，也会动用武力，可能，会被一些家长称之为“暴力”，那么请问，怪兽来袭，人类不施加暴力去清除怪兽，你有办法和怪兽和平共处吗？

你还别说，真有一部《奥特曼》就是描写如何安抚怪兽，让怪兽失去攻击性，最后和谐化解的作品，它就是《高斯奥特曼》，人称“慈爱的战士”，但就算是慈爱的战士，遇到治愈的光线也无法化解的凶暴怪兽，高斯奥特曼一样会动用武力，强行将怪兽解决。

其实吧，是安抚怪兽还是杀死怪兽，就有点像“道德”与“法律”的关系，都是解决问题的手段。如果你认为《奥特曼》，不，任何的影像作品带有“暴力因素”，那么应该可以认为是教会了孩子除了道德，还可以用更加强制的“法律”去解决问题，这样形容可能听起来有些怪，但起码《奥特曼》在日本，就是定位于给孩子看的寓教于乐的作品，我觉得它的积极意义是不容质疑的。

所以最终还要回到对孩子的教育问题。家长可以认为娱乐是对孩子的“毒药”，但是用对量，就可能成为蜜糖，这完全看家长的管教。清一色把娱乐产生的负面作用归咎于娱乐本身，那才是家长不负责又无能的表现。再退一步，我觉得我家长也没有特别来教育我不要模仿《奥特曼》，我也好好得长大成人了，孩子也并不都应该娇贵如花，应该接触各种各样的东西，绝大多数孩子都能做出判断，分清是非，至少不会觉得《迪迦奥特曼》是对自己有害，看了毁一生的东西。家长应该做得就是引导和教育，而不是抱怨、谩骂，然后举报。